Este dato revela un cambio de paradigma en la gestión del talento, en la que la remuneración económica ya no es el único factor determinante para la fidelización de los profesionales. La seguridad psicológica y la calidad del liderazgo se posicionan como atributos indispensables en un contexto donde la tecnología ha estandarizado funciones técnicas, desplazando el valor diferencial hacia la gestión de personas y la visión estratégica.
Habilidades humanas frente a la automatización
La encuesta profundiza en las competencias que los profesionales consideran esenciales frente al avance de la IA. Los resultados sitúan a la empatía (73%), la ética (52%) y el pensamiento crítico (46%) como facultades imposibles de replicar por una máquina.
En este contexto, capacidades como la comunicación asertiva, la adaptación al cambio, la creatividad y el liderazgo colaborativo se consolidan como soft skills prioritarias en el ámbito profesional actual, aportando un valor diferencial por su transversalidad y su impacto directo en la cohesión de los equipos. No obstante, el estudio identifica un reto estratégico, el 65% de los
encuestados considera que las empresas actuales todavía tienen camino por recorrer para identificar y medir con precisión estas competencias en sus procesos de selección.
Hacia el fin del currículum tradicional
Esta transformación en la valoración del potencial humano está impulsando un cambio en los modelos de selección. El estudio de thePower Education revela que prácticamente la mitad (46%) de los profesionales prevé que la contratación del futuro se basará en retos prácticos y evidencias de desempeño, desplazando al currículum estático tradicional. Lejos de restar
importancia a la formación, esta tendencia refuerza la necesidad de modelos educativos que prioricen la adquisición de habilidades tangibles y soft skills. De hecho, estas competencias ya son percibidas como el factor decisivo en los ascensos para 4 de cada 10 de los encuestados.
“En la era de la automatización masiva, el liderazgo emocional se ha convertido en la moneda de cambio más valiosa dentro de las organizaciones. Por ello, como institución educativa, tenemos claro que la inteligencia artificial define la eficiencia, pero es la capacidad humana la que define la estrategia y el propósito", señala Ignacio Espiniella, CMO de thePower Education. "Nuestro enfoque a través de programas como Power IA no es formar únicamente especialistas técnicos, sino líderes con el juicio crítico y la ética necesarios para que la tecnología sea un multiplicador del talento y no un sustituto. El éxito profesional en 2026 no vendrá de quién utilice la mejor herramienta, sino de quién sepa dirigir personas en un entorno tecnológico avanzado”.
Ante este escenario, thePower Education, grupo educativo español cuya misión es democratizar la educación y hacerla accesible para todos, se posiciona como el referente de un nuevo estándar educativo.
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